Pädagogische Praxis – Musik – Sekundarstufe I

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Zahlreiche Materialien, wertvolle Tipps und direkt umsetzbare Unterrichtsideen – hier finden Sie alles für die Umsetzung der Leitperspektive Medienbildung im Musikunterricht der Sekundarstufe I.

Unterrichtsidee: Song lyrics

Englisch, Klasse 10, Sek I: Zum Lieblingssong werden die Lyrics analysiert und in der Klasse vorgestellt. Die kreativen Ergebnisse werden mediengestützt präsentiert.weiterlesen

Unterrichtsmodul: The Lion King

Musik/Bilingualer Unterricht, Klasse 8, RS: Im Mittelpunkt stehen die Charaktere aus dem Musical „The Lion King“, die in Mimik, Körpersprache und Dialogen nachgespielt werden.weiterlesen

Unterrichtsmodul: Musik in unserer Umwelt

Fächerverbund Musik-Sport-Gestalten, Klasse 9, WRS: Dieses Modul befasst sich mit dem bewussten Wahrnehmen von Klängen und Geräuschen in der Umwelt und bringt Jugendlichen innerhalb und außerhalb der Schule Möglichkeiten zu musikalischen Aktivitäten nahe.weiterlesen

Unterrichtsmodul: Spaß mit Musik? Logic Fun!

Informationstechnische Grundbildung/Musik, Klasse 8, RS: Mit einer Sequenzer-Software und anhand praktischer Übungen wird gezeigt, wie sich ein Musikstück am PC gestalten lässt.weiterlesen

Unterrichtsmodul: Multimediale Klangcollage

Fächerverbund Musik, Sport, Gestalten, Klasse 9–10, WRS/RS: Bestimmte Alltagssituationen werden mit Hilfe des Programms „Audacity“ und eines Videoschnittprogramms als Klangcollage dargestellt.weiterlesen

Unterrichtseinheit: Computerspiele im Musikunterricht

Computerspiele im Musikunterricht

Musik hat eine wichtige Rolle in Computerspielen: ob als atmosphärische Untermalung der spielerischen Handlung oder als zentrales Element im Sinne eines eigenen Genres – dem Musikspiel, zu dem Games wie „Guitar Hero“, „Singstar“ oder „Wii Music“ gehören. Hier kann der Musikunterricht anknüpfen. weiterlesen

Hörspielprojekt: Des Geyers schwarze Haufen

Um das Jahr 1525 ist die Reformationsbewegung voll im Gange, in etlichen Gebieten des heutigen Deutschlands erheben sich Bauern und es kommt zu kriegerischen Auseinandersetzungen mit der herrschenden Schicht. Was das konkret bedeutet, versuchen die Schülerinnen und Schüler anhand eines historischen...weiterlesen

Projekt: Hohenlohe-Rap

Ziel war es, im Musikunterrricht der neunten Klasse des Bildungszentrums Niedernhall einen Rap-Text zu entwerfen, der hohenlohische Wörter erklärt. Dafür wurde zunächst das Hohenlohische in der deutschen Dialektlandsschaft erörtert. Die Schülerinnen und Schüler trugen dann hohenlohische Wörter...weiterlesen