Open Content: Pädagogische Praxis

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Unterrichtsmodule, Projektideen, Workshops, Broschüren, Ratgeber – hier finden Sie als Lehrkräfte, Pädagoginnen und Pädagogen alles für die praktische Arbeit zum Thema Open Content.

Unterrichtsmodul: Blogging zum Thema Datenschutz

Deutsch/fachunabhängig, Klasse 6/8, GY/WRS/RS: Mit diesem Unterrichtsmodul lernen die Schülerinnen und Schüler einen Klassen-Weblog zum Thema Urheberrecht und Datenschutz aufzubauen. Die Jugendlichen schreiben und publizieren Artikel und gestalten sie mit CC-Bildern.weiterlesen

Unterrichtsmodul: Urheberrecht im Alltag 2

Fachunabhängig, Klasse 6–10, RS/WRS/GY: Nicht alles, was geht, ist auch erlaubt! Das Modul behandelt Fragen zur Nutzung von Videoportalen, zu Streaming und Embedding, zu Up- und Downloads und zu Abmahnungen. weiterlesen

Unterrichtsmodul: Urheberrecht im Alltag 1

Fachunabhängig, Klasse 6–10, RS/WRS/GY: Nicht alles, was geht, ist auch erlaubt! Das Modul behandelt Fragen aus der Alltagswelt der Jugendlichen zu Downloads, zum Tauschen und Onlinestellen von Inhalten. weiterlesen

Unterrichtsmodul: Wikipedia

Deutsch, Klasse 6, Sek I/Gym: Das Modul vermittelt Jugendlichen einen reflektierten Umgang mit der beliebten Online-Enzyklopädie.weiterlesen

Unterrichtsmodul von Wikiversity: Wikipedia macht Schule - Fotos und Urheberrecht

Unterrichtsmodul von Wikiversity zu Fotos und Urheberrecht im Internet für die Klassen 7 bis 9weiterlesen

Unterrichtsmodul: Copyrightverletzungen

Informationstechnische Grundbildung, Klasse 8, RS/WRS/GY: Dieses Modul befasst sich mit urheberrechtlichen Fragen. Deutlich gemacht wird hier, dass das Internet kein rechtsfreier Raum ist.weiterlesen

Unterrichtsmodul: Arbeiten am Grundschul-Wiki

Fachunabhängig, Klasse 4, GS: Die Grundschulkinder machen sich mit den Regeln eines altersgemäß angelegten Wikis vertraut und verfassen eigene kleine Beiträge darin.weiterlesen

Projekt am Uhland-Gymnasium in Tübingen: Stadtwikis im Unterricht

Stadtwikis sind Wikis, in denen Informationen über eine Stadt oder Region gesammelt werden. Dabei kann jeder Leser auch selbst Autor sein und das Wiki erweitern. Bei diesem Projekt haben Schülerinnen und Schüler selbst Artikel für das Tübinger Stadtwiki Tüpedia recherchiert und erstellt. So konnten...weiterlesen