Pädagogische Praxis – Deutsch – Sekundarstufe I

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Zahlreiche Materialien, wertvolle Tipps und direkt umsetzbare Unterrichtsideen – hier finden Sie alles für die Umsetzung der Leitperspektive Medienbildung im Deutschunterricht der Sekundarstufe I.

Basiskurs Medienbildung: Grundlagen schaffen im Fach Deutsch

Basiskurs Medienbildung, Deutsch, Klasse 5, Sek I/Gym: Unterrichtsmaterial für 30 Wochenstunden rund um das Thema Routenplaner, Kennenlernen des Schulhauses, Digitales Lernen, Fotogeschichten. Dabei werden auch Aspekte wie Soziales Lernen, Urheberrecht und das eigene Medienverhalten berücksichtigt.weiterlesen

Filmbildung im Deutschunterricht: The Present

Deutsch, Klasse 5–6, Sek I/Gym: Der Animationsfilm eignet sich für die Thematisierung der Figurenbeziehung und Bildsprache im Film und kann darüber hinaus zur Thematisierung von Behinderung, Tierliebe und Freizeitaktivitäten dienen. weiterlesen

Unterrichtsmodul: Fremdwörter

Deutsch, Klasse 6, Sek I/Gym: An elf verschiedenen Stationen befassen sich die Schülerinnen und Schüler mit Fremdwörtern und erweitern ihren Wortschatz. Sie lernen Synonyme kennen, schlagen Wörter in Lexika nach und recherchieren nach der Bedeutung und Herkunft mit Hilfe interaktiver Lernsoftware. weiterlesen

Unterrichtsmodul: TÜV für Webseiten

Deutsch, Klasse 10, WRS/RS/GY: In dieser Unterrichsteinheit erarbeiten die Schülerinnen und Schüler Kriterien zur Beurteilung von Webseiten. Mit Hilfe von Checklisten lernen sie vertrauenswürdige von zweifelhaften Webangeboten zu unterscheiden.weiterlesen

Filmbildung im Deutschunterricht: Rico, Oskar und die Tieferschatten

Deutsch, Klasse 3–6, GS/Sek I/Gym: Der Film basiert auf dem gleichnamigen Roman von Andreas Steinhöfel. Er eignet sich zur Visualisierung der Lektüre und zur Thematisierung von Inklusion, Stärken/Schwächen, Mut, Vertrauen und Freundschaft. weiterlesen

Unterrichtsmodul: Computerspiele bewerten

Deutsch/fachunabhängig, Klasse 10, GY/WRS/RS: Ausgehend von ihren Spielerfahrungen unterziehen Jugendliche in diesem Unterrichtsmodul ein konkretes Spiel einer kritischen Analyse und präsentieren ihre Ergebnisse. weiterlesen

Unterrichtsmodul: Cybermobbing – erkennen und handeln

Deutsch/fachunabhängig, Klasse 6, GY/WRS/RS: Anhand vieler praktischer Übungen bekommen die Schülerinnen und Schüler schnell heraus, welche Rollen beim Mobbingprozess von Bedeutung sind. Sie werden über Risiken der Nutzung von Sozialen Netzwerken informiert. Sie erkennen, dass Mobbing, egal in...weiterlesen

Unterrichtsmodul: Informationsquelle Bibliothek

Deutsch, Klasse 6–9, Sek I/Gym: In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, die öffentliche Bibliothek ihres Heimatortes als Informationsquelle zu nutzen. Sie suchen im Internet nach Angaben zu ihrer Bibliothek und erkunden in einem Lerngang die Verhältnisse vor Ort.weiterlesen

Unterrichtsmodul: Liverpool Goalie: Filmanalyse

Deutsch, Klasse 8, Sek I/Gym: In diesem Unterrichtsmodul werden erste filmische Gestaltungsmittel erarbeitet, im szenischen Spiel Handlungsoptionen der Figuren ausgelotet und im kreativen Schreibprozess die eigene Lebenswelt mit der filmischen verglichen.weiterlesen

Unterrichtsmodul: Selbstdarstellung und Datenschutz im Internet

Deutsch/fachunabhängig, Klasse 8, GY/WRS/RS: Jugendliche geben in Sozialen Netzwerken viel von sich preis. Dieses Unterrichtsmodul behandelt die Frage, wie sich Jugendliche präsentieren und zugleich hinreichend schützen können.weiterlesen

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