Augmented und Virtual Reality

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Man setzt sich eine klobig wirkende Brille auf und findet sich in einem Computerspiel, auf den Straßen einer fremden Stadt oder in einer selbst erschaffenen Welt wieder. Was nach Zukunftsmusik klingt, hat seine Ursprünge jedoch schon im 19. Jahrhundert – und wird immer alltagstauglicher.

 

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Überblick

Mixed, Augmented und Virtual Reality: Was ist was? Je nach Stärke der virtuellen Beeinflussung wird  momentan innerhalb des Mixed Reality-Kontinuums primär zwischen Augmented und Virtual Reality unterschieden. Weiterlesen

Sensorama; Bild: Minecraftpsyco/Wikimedia Commons, Lizenz: CC BY-SA

Geschichte der virtuellen Realität

Anders als man annehmen könnte, stammt die Grundidee der virtuellen Realität aus dem 19. Jahrhundert.  Es gab 360-Grad-Panoramabilder, deren Zweck es war, das Sichtfeld des Betrachters auszufüllen, um ihm die Illusion zu vermitteln, mitten im Geschehen – meist von historischen Begebenheiten – zu stehen. Weiterlesen


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Augmented und Virtual Reality im Bildungsbereich

Auch wenn Augmented und Virtual Reality momentan von den meisten noch eher dem Entertainment- bzw. Videospielebereich zugeordnet werden, bergen sie ein ungeahntes Potenzial für die Bildung. Dieses Bildungspotenzial stereoskopischer Bilder wurde übrigens bereits 1901 erkannt und in einem stereografischen Bild mit dem Titel „The stereograph as an educator“ dargestellt. Weiterlesen

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Augmented Reality: Apps und Dienste

Hier finden Sie eine Zusammenstellung von Apps und Diensten, mit denen sich Augmented Reality in den Unterricht integrieren lässt. Weiterlesen

Bild: Dejan Simonović

Virtual Reality: Apps und Dienste

Hier finden Sie eine Zusammenstellung von Apps und Diensten, mit denen sich Augmented Reality in den Unterricht integrieren lässt. Weiterlesen

Bild: Jiří Hönes

Augmented Reality: Unterrichtsbeispiele

Hier finden Sie Ideen für den Einsatz von Augmented Reality im Unterricht. Weiterlesen

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Virtual Reality: Unterrichtsbeispiele

Hier finden Sie Ideen für den Einsatz von Virtual Reality im Unterricht. Weiterlesen

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Hinweise zum Datenschutz bei VR/AR-Apps

Hier finden Sie Hinweise zum Datenschutz beim Einsatz von Virtual und Augmented Reality Apps im Unterricht. Weiterlesen

Black Mirror: Dystopischer Blick in die entfernte Zukunft oder Warnung vor dem Morgen?

George Orwell veröffentlichte im Jahre 1949 seinen dystopischen Roman „1984“, in dem er einen totalitären Überwachungsstaat im Jahre 1984 skizziert. Viele Dinge, die Orwell in die für ihn noch weit entfernte Zukunft projizierte, wurden nach und nach wahr. Der George Orwell von heute heißt Charlie...weiterlesen

Deutsch-französisches Virtual Reality-Projekt startet

Am 19. Dezember.2017 fiel in Toulouse der offizielle Startschuss zu einem Projekt, das Virtual Reality in den Fremdsprachenunterricht einbindet. Auch das Landesmedienzentrum Baden-Württemberg ist an diesem Projekt beteiligt, bei dem konkrete Unterrichtsideen für Lehrkräfte entstehen sollen.weiterlesen

So geht Medienbildung: Der Digital Education Day in Köln

Am 25. November 2017 fand in Köln zum fünften Mal der Digital Education Day statt. Die Veranstaltung thematisiert die Vorgehensweise einer Stadt, Medienbildung in den Schulen zu verankern und der Jugend so eine zeitgemäße Bildung zu ermöglichen.weiterlesen

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